Полезная информация

Организация образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «СОШ №87» осуществляется в соответствии с локальными актами учреждения. Под специальными условиями получения образования детьми с инвалидностью и ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, которые включают в себя: использование адаптированных предметных программ (в том числе, и авторских); проведение коррекционных занятий психологами, логопедами, дефектологом; специальные методы обучения и воспитания.

. Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка или поступающий представляют следующие документы: копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего; копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя; копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости); ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21 Часть 2 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598). 22 Часть 1 статьи 6 Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2017, № 31, ст. 4772). копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования); справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение); копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии). При посещении общеобразовательной организации и (или) очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами общеобразовательной организации родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка предъявляет(ют) оригиналы документов, указанных в абзацах 2-5 настоящего пункта, а поступающий - оригинал документа, удостоверяющего личность поступающего. При приеме на обучение по образовательным программам среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании, выданный в установленном порядке23. Родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляет(ют) документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке24 переводом на русский язык.

Одной из основных задач школьной библиотеки является работа по обеспеченности обучающихся учебниками. Комплектование учебного фонда определяется в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы, общего образования и с учетом потребностей школы и учебными программами, главной целью которых является реализация государственных образовательных стандартов. Непосредственное руководство и контроль над работой по созданию и своевременному пополнению фонда библиотеки школьных учебников осуществляет директор школы. Библиотечный фонд: фонд учебников составляет 16138 экземпляров; фонд художественной литературы - 11576 экземпляров; всего - 27714 экземпляров. В 2022/2023 учебном году было приобретено учебников на сумму – 587608,94 рублей., в количестве – 935 экземпляров. Проводилась следующая работа по комплектованию фонда учебников:  выдача учебников учащимся - в сентябре, май.  проводились рейды по сохранности и беседы о бережном отношении к учебникам, также даются консультации о качественном ремонте книг с целью сохранения фонда - в течение года.  инвентаризация и анализ качественного и количественного содержания фонда учебников –май-сентябрь.  консультации с руководителями МО о наименовании необходимых учебных пособий на следующий учебный год, в соответствии с Федеральным перечнем – март.  заказ и закупка необходимых учебников - май-август.  утверждение списка учебников, используемых в образовательном процессе, в 2023/2024 учебном году – август. Процент обеспеченности учебниками всего по школе – 72%.

Организация образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «СОШ №87» осуществляется в соответствии с локальными актами учреждения. Под специальными условиями получения образования детьми с инвалидностью и ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития, которые включают в себя: использование адаптированных предметных программ (в том числе, и авторских); проведение коррекционных занятий психологами, логопедами, дефектологом; специальные методы обучения и воспитания.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов